{"id":"366421f8-7f48-4a1f-b7fb-54c88a399b8e","authors":[{"author":{"id":"7bd160fa-a9aa-4d65-9024-bf1b0875cc1c","openalex_id":"crossref:nurul_huda","orcid":null,"display_name":"Nurul Huda","works_count":26,"cited_by_count":0,"h_index":0,"last_institution":null,"country_code":null},"position":"middle"},{"author":{"id":"a7a9233a-2c3f-4913-a430-ebbc9e8f29a6","openalex_id":"crossref:maulana_ahadi","orcid":null,"display_name":"Maulana Ahadi","works_count":1,"cited_by_count":0,"h_index":0,"last_institution":null,"country_code":null},"position":"first"}],"concepts":[],"publisher_name":null,"publisher_website_url":null,"publisher_info":null,"bib_extra":[],"journal_info":null,"raw_data":{"abstract_tr":"Bu araştırmanın arka planı, ev inşaatında Şeriat'ın yönlerine dikkat edilmemesi ve aile reisinin çocukları ile eşi için uygun bir yaşam alanı sağlama yeteneğinin eksikliğidir; çok çocuk sahibi olmak, İslami eğitimin evde tanıtılmasında kesinlikle büyük bir zorluk taşımaktadır. Erkek ve kız çocukları arasında özel karma yataklar ve diğer etkinlikler, çocukların eğitim psikolojisi üzerinde kesinlikle etkili olacaktır. Araştırma, İslami kavramlara dayalı konutla ilgili İslami eğitim ve sağlık bilimleri teorilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu araştırma, İslami eğitim teorilerindeki ikincil verilere dayanan nitel tanımlayıcı analizle nitel bir yaklaşıma ve çeşitli çalışmalar, literatür ve önceki çalışmalardan alınmıştır. Bu araştırmalardan, evin İslami eğitimin aşılanması için çok önemli bir yer olduğu bilinmektedir.","abstract_source":"crossref"},"openalex_id":"crossref:10.63849/alibnor-vol1-no2-2024-id11","doi":"10.63849/alibnor-vol1-no2-2024-id11","title":"Nilai Pendidikan dalam Konsep Rumah Islami","publication_year":2024,"type":"article","cited_by_count":0,"is_open_access":true,"pdf_url":null,"abstract":"The background of this research is the lack of attention to aspects of Shari'a in building houses and the lack of ability of the head of the family to provide a decent place to live for his children and wife, having many children certainly has a big challenge in the introduction of Islamic education at home. Activities that are private mixed beds between boys and girls who are baliqh, and other activities will certainly have an impact on the psychology of children's education. The research aims to explore theories of Islamic education and health sciences related to housing that are by Islamic concepts. This research is based on a qualitative approach with qualitative descriptive analysis based on secondary data in Islamic education theories, as well as taken from various studies, literature and previous studies. From this research, it is known that the home is a very important place to instill Islamic education.","source_name":"AL-IBNOR","source_issn":null,"volume":null,"issue":null,"first_page":null,"last_page":null,"language":"id","url":"https://ejurnal.staikualakapuas.ac.id/index.php/alibnor/article/view/11","is_relevant":true,"thesis_level":null,"title_tr":"İslami Ev Kavramında Eğitimin Değeri","license_code":null,"license_url":null,"doi_status":"unknown","doi_last_checked":null,"merged_at":null,"lens_id":"176-379-190-454-590","patent_cited_by_count":null,"oa_colour":null,"created_at":"2026-04-20T21:19:37.494037+03:00","updated_at":"2026-04-20T21:19:37.494037+03:00","publisher":null,"merged_into":null}